🇫🇷 French A1 – Mock Test
Total Marks: 60 | Duration: 60 Minutes
Section A: Vocabulary & Comprehension [15 Marks]
A1. Match the words with meanings:
1. un salon → a) living room
2. une cuisine → b) kitchen
3. une salle de bains → c) bathroom
4. un grenier → d) attic
5. une chambre à coucher → e) bedroom
1. un salon → a) living room
2. une cuisine → b) kitchen
3. une salle de bains → c) bathroom
4. un grenier → d) attic
5. une chambre à coucher → e) bedroom
A2. Choose the correct answer:
1. Mon oncle Georges est le frère de ma mère. Qui est Georges ?
2. Ta fille est ma cousine. Qui est “ta fille” pour moi ?
3. La maison n’a pas de grenier. Donc...
1. Mon oncle Georges est le frère de ma mère. Qui est Georges ?
a) mon cousin ⬜ b) mon oncle ⬜ c) mon frère ⬜
2. Ta fille est ma cousine. Qui est “ta fille” pour moi ?
a) ma tante ⬜ b) ma cousine ⬜ c) ma sœur ⬜
3. La maison n’a pas de grenier. Donc...
a) elle a un grenier ⬜ b) elle n’a pas de grenier ⬜ c) elle a une cave ⬜
Section B: Numbers & Time [10 Marks]
B1. Write the numbers in French: (5)
a) 3 → _______
b) 7 → _______
c) 10 → _______
d) 15 → _______
e) 20 → _______
a) 3 → _______
b) 7 → _______
c) 10 → _______
d) 15 → _______
e) 20 → _______
B2. Write the time in French: (5)
a) 7:00 → ______________________
b) 8:15 → ______________________
c) 12:45 → ______________________
d) 3:30 → ______________________
e) 11:10 → ______________________
a) 7:00 → ______________________
b) 8:15 → ______________________
c) 12:45 → ______________________
d) 3:30 → ______________________
e) 11:10 → ______________________
Section C: Grammar & Verbs [15 Marks]
C1. Conjugate the verb “parler” (to speak) in present tense: (6)
je ______, tu ______, il/elle ______,
nous ______, vous ______, ils/elles ______
je ______, tu ______, il/elle ______,
nous ______, vous ______, ils/elles ______
C2. Fill in with “je veux / je ne veux pas”: (3)
1. ______ un chien.
2. ______ de serpent.
3. ______ des poules.
1. ______ un chien.
2. ______ de serpent.
3. ______ des poules.
C3. Fill in with correct form of "avoir" (to have): (6)
1. Mon salon ______ un sofa.
2. La cuisine ______ une fenêtre.
3. Ma chambre ______ deux placards.
4. La maison ______ trois portes.
5. Le W.C. ______ une douche?
6. Nous ______ un jardin.
1. Mon salon ______ un sofa.
2. La cuisine ______ une fenêtre.
3. Ma chambre ______ deux placards.
4. La maison ______ trois portes.
5. Le W.C. ______ une douche?
6. Nous ______ un jardin.
Section D: Sentence Construction [10 Marks]
D1. Translate to French: (5)
1. I have two ducks. → ____________________________
2. I don’t have a monkey. → ____________________________
3. My grandfather is from France. → ____________________________
4. Your brother is my cousin. → ____________________________
5. I don’t want a rat in my house. → ____________________________
1. I have two ducks. → ____________________________
2. I don’t have a monkey. → ____________________________
3. My grandfather is from France. → ____________________________
4. Your brother is my cousin. → ____________________________
5. I don’t want a rat in my house. → ____________________________
D2. Translate to English: (5)
1. Je n’ai pas de cheval dans ma cave. → ____________________________
2. Mon fils a un serpent. → ____________________________
3. Il y a dix stylos dans mon bureau. → ____________________________
4. Nous parlons français à la maison. → ____________________________
5. Je ne trouve pas mes cahiers. → ____________________________
1. Je n’ai pas de cheval dans ma cave. → ____________________________
2. Mon fils a un serpent. → ____________________________
3. Il y a dix stylos dans mon bureau. → ____________________________
4. Nous parlons français à la maison. → ____________________________
5. Je ne trouve pas mes cahiers. → ____________________________
Section E: Bonus Creative Task [10 Marks]
E1. Write 3 sentences about your house in French. (5)
Mention rooms, pets, or what you like/dislike.
Mention rooms, pets, or what you like/dislike.
E2. Write your school schedule (emploi du temps) in French for 1 day. (5)
Use days of the week and times. Example:
* Lundi, à huit heures, j’ai français.
Use days of the week and times. Example:
* Lundi, à huit heures, j’ai français.
Bonne chance ! ✨